🔗「ふりこの長さとおもりのつなぎ方」仮説を検証！🔗

続いて、「ふりこの性質」をさらに深める学習を行いました。これまで、ふりこの長さやおもりの重さ、振れ幅が１往復する時間にどのように影響するかを調べてきた子どもたち。今回は、新しい課題に挑戦です。

「金属のおもりを３つ用意し、同じ位置から３つを並べてぶら下げる場合と、３つを縦につなげる場合では、どちらが時間が長くなるだろう？」

この問いについて話し合う中で、２人の子どもから次のような仮説が出されました。「縦につなげたほうが、おもりの中心までの長さが長くなるから、時間が長くなるのではないか。」

この仮説を確かめるため、子どもたちは実際に実験を行いました。ストップウォッチで丁寧に測定し、結果を比較したところ、仮説どおり縦につなげたほうが１往復の時間が長くなることを突き止めました。