５校時、６年２組で社会科の研究授業を行いました。単元「江戸幕府と政治の安定」の学習について、江戸幕府が２６４年間も続いた理由を探っています。本時では、立場の違う「幕府」「大名」「百姓」の視点で政策について考察することで、政策の目的だけではなく、その影響を考えました。グループ交流を行いながら、立場の違いによって見え方が変わることを実感する姿や、多様な考え方を比較することで、政策と人、出来事をつなげて、学習課題である江戸幕府が長く続いた理由に迫る姿が見られました。