（写真上・中）４年１組　理科：乾電池のつなぎ方について、２種類の図を見て、どちらも直列つなぎといえるのかを考え合っていました。説明を重ねるごとに、直列つなぎとはどのようなつなぎ方のことをいうのかが整理され、理科用語がしっかり落とし込まれていました。

（写真下）４年２組　国語科：書写の時間です。今日は硬筆の学習です。字のバランスのとり方も意識することで、美しい字になることを確認した４年生は、再度自分の名前を枠内に書いていきます。「１回目よりも、断然美しくなったね」そんな教科担任の言葉がけに、おもわずガッツポーズになる４年生もいました。