6/24 2-1 構成を考える ２
- 公開日
- 2025/06/24
- 更新日
- 2025/06/24
各学年から
２年１組の国語の授業の様子です。
説明文「クマゼミ増加の原因を探る」の学習で、「全体と部分の関係に注意して、構成を捉えよう」をテーマに、仲間の考えをタブレットで確認していました。
