3年生は、少しずつ卒業に向けて動き出すようです。関連行事のアンケートに取り組んでいました。

　先ほどの続きです。

　先ほどの続きです。

　1年生の総合的な学習の時間の様子です。まとめづくりに取り組んでいます。班ごとに工夫しながら取り組んでいました。

　2年生の教室です。1月に実施する「自然教室」のしおりが完成しました。係活動や研修内容など、このしおりを活用して準備を進めていきます。

　正門横の椿です。きれいな白色の花を咲かせています。となりのもみじとのコントラストが美しいです。

　3年生の数学科の授業の様子です。図形の相似の性質を応用して、木の高さを求める活動をしていました。

　1年生の数学科の授業の様子です。平面図形について学習しています。今日は、対称移動について学んでいました。コンパスを使って授業を進めていました。

　2年生の社会科の授業の様子です。東北地方の特色について学んでいました。

　午前11時頃の本校から猿投山方向を見たら、虹がかかっていました。

　3年生の道徳科の授業の続きです。

　3年生の道徳科の授業の続きです。

　3年生の道徳科の授業の様子です。家族の在り方について「一冊のノート」という教材を使って考えていました。高齢の祖母が、物忘れが激しくなることで、迷惑だと考えていた主人公が、あることをきっかけにして、考え方や祖母に対する思いが変化するという内容です。生徒は、自身の思いをもとに、じっくりと考えているようでした。

３年生　学年通信１１月号

　12／4（月）から12／10（日）まで、「人権週間」です。この「人権週間」をきっかけにして、人権について考えてみましょう。図書室の入り口付近に人権に関するコーナーが用意されました。学校司書の方が用意してくださいました。生徒のみなさん、ぜひ読んでみてください。ちなみに、「人権週間」の最終日（12／10）は、国際連合総会において、人権に関する重要な宣言が採択された日です。3年生は、社会科の授業で学習しましたので、わかりますね。

　2年生の数学科の授業の様子です。証明の学習をしていました。液晶プロジェクターを活用して授業を進めていました。

　3年生の理科の授業の様子です。酸とアルカリの中和について学習していました。この原理を日常生活に生かしているという例として、胃カメラが紹介されていました。

　1年生のキャリア教育の様子です。身の回りにどんな仕事があるのかを調べて、グルーピングをしています。

1年生は服のチカラプロジェクトのまとめをしています。グループで感想や工夫したこと、活動を通して学んだことなどをまとめていました。

　正門横のもみじです。今、真っ赤に紅葉しています。今年は、11月になっても、日中の気温が20度近くになることもありましたが、冬はもうそこまで近づいているみたいです。