５・６年　運動会に向けて

高学年の「みんなでつなげ！絆三種目チャレンジ」の練習です。玉入れ→大縄→台風の目の３つの競技をリレーしていきます。5年生は東側から入退場、６年生は西側から入退場をします。

2026/10/16

各学年から

４年　社会

産業について学んでいます。関東大震災のようすを動画で見て、自動車産業が発展した理由を考えていきます。関東大震災と自動車産業には、どんなつながりがあったのでしょうか。

2026/10/16

各学年から

３年　図工

「顔を出したら、なんだかわくわく」の作品作りです。完成した児童は、学習用タブレットの発表ノートで、作品紹介をつくりました。ハロウィーンやお店屋さんなど、児童たちは顔出しの場面を工夫して作品を完成させて...

2026/10/16

各学年から

１・２年　運動会練習

低学年の合同練習です。「力を合わせて巻き起こせ！竹村タイフーン」の動きの確認をしています。1年生は、南門側からスタートして校舎側へ向かい、南門側でゴールです。２年生は、校舎側からスタートして、南門側へ...

2026/10/16

各学年から

１０月の読み聞かせ

読み聞かせボランティアの「赤ずきんちゃん」の皆様が来てくださいました。すもうの話、音楽隊の話、お米の話、など、スポーツの秋、芸術の秋、食欲の秋にちなんだお話しも聞かせていただきました。

2026/10/15

各学年から

６年　社会

江戸時代の政治の学習です。資料集の付録の将軍の肖像画シールを使って、豊臣家と徳川家のかかわりをまとめている児童もいました。

2026/10/15

各学年から

５年　理科

「流れる水のはたらき」の実験です。砂山に作った川に水を流して、どんなことが起こるかを調べました。児童たちは、「小石が転がってきた」「曲がったところが削られて、幅が広くなった」など発見したことをつぶやき...

2026/10/15

各学年から

３・４年　運動会に向けて

中学年の合同練習です。ダンスの隊形の確認をしています。一人一人のダンスと全体の隊形移動がどのように表現されるのかを楽しみにしています。

2026/10/15

各学年から

２年　運動会に向けて

表現発表が終わり、競技を行う場所の確認と移動の練習をしています。

2026/10/15

各学年から

１年　運動会に向けて

競技が終わった後の動きの確認と練習をしています。きびきびした動きも運動会の見せ場です。

2026/10/15

各学年から

５・６年　運動会に向けて

高学年の合同練習です。6年生は校舎側、５年生は南門側です。フラッグの動きや隊形移動で息の合った演技を作り上げていきます。

2026/10/14

各学年から

４年　音楽

「いち に の さ～ん し の に の ご さん しち し の に の し の に の ご」のリズムに合わせて、リズム打ちをしています。歌いながら、〇で囲んだ数字は手を打つというリズム打ちに挑戦してい...

2026/10/14

各学年から

３年　算数

何倍かをもとめる計算の学習です。○○は、△△の何倍かを求める計算は何算を使うかを考えています。ノートの方眼のマスを使ったり、かけ算やわり算で計算してどちらが答えになるかを考えたりしていました。

2026/10/14

各学年から

２年　図工

読書感想画の下書きをしています。ウリボウ（いのししの子ども）が出てくるお話しです。自分が描きたい登場人物や動物を大きく書くとよいことをアドバイスしてもらっていました。

2026/10/14

各学年から

１年　国語

「サラダでげんき」の学習です。教科書の今日の学習のページを開いたかを確認し、音読が始まりました。担任の先生が読んだあとに続いて、児童たちが音読しました。途中で、担任の先生が「まちがい読み」をしましたが...

2026/10/14

各学年から

運動会　テーマ発表

企画委員会から、運動会のテーマ発表が行われました。「信じあう仲間と 最高の舞台へ めざせ！ 輝く竹村アスリート」。１回１回の運動会の練習を大切にすることで、競技や演技をする姿の輝きが増します。

2026/10/13

各学年から

任命式

後期の委員会の委員長と、学級委員の任命を行いました。前期の委員長、学級委員の頑張りを受け継ぎ、後期の活動を盛り上げていきます。サポーターとして任命した、委員会のメンバーや学級のメンバーとともに、力を合...

2026/10/13

各学年から

後期が始まりました

朝の全校集会で、後期が始まりました。

2026/10/13

各学年から

前期が終わりました

前期の最終日の下校です。皆さんにとって、どんな前期でしたか？ひと区切りつけて、後期を迎えましょう。

2026/10/09

各学年から

６年　都会か田舎か

国語の「話し合って考えを深めよう」の学習で、「住むなら、都会か田舎か」というテーマで話し合っている学級です。自分の立場とその理由の発表をもとに、司会役の児童が話し合いを進めて行きました。質問を促したり...

2026/10/09

各学年から