１年生の算数です。「４＋８」のように一桁の数字の足し算で、答えが１０をこえる計算の方法を考えました。数図ブロックをつかったり、１つの数字を２つにわけて考えるサクランボ計算を使ったりして、２つの考え方を学びました。
　ふりかえりでは、「今までは、〇〇だったけれど、今日の授業で〇〇ということが分かりました。これからは、〇〇したいです。」という発表が聞かれました。

　【基礎学力を身につける工夫】