学習用タブレットを活用した作品鑑賞
- 公開日
- 2024/11/11
- 更新日
- 2024/11/11
各学年から
5年生の図工です。糸のこぎりを使って作ったパズルが完成し、互いの作品を鑑賞し合いました。それぞれの感想を学習用タブレットの発表ノートに書き込んで読み合い、作品に対する多様な見方を養いました。
【学習用タブレットを活用した一人一人に応じた授業】
関連記事 → 切り分けた形から何つくる
各学年から
5年生の図工です。糸のこぎりを使って作ったパズルが完成し、互いの作品を鑑賞し合いました。それぞれの感想を学習用タブレットの発表ノートに書き込んで読み合い、作品に対する多様な見方を養いました。
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