１年生の算数です。いくつ多いのか、数の差を考える引き算を学んでいます。どういう言葉で問いかけられたときに引き算をつかうのか、引き算はどのように考えて計算するのかを数字ブロックやＩＣＴ機器を使って説明しています。計算ができた児童は、答えがあっているかどうか、担任に確認してもらっていました。

　【基礎学力を身につける授業】