📡プログラミング学習で、データ通信のしくみを紐解く📡

活動の中では、仲間同士でプログラムを見比べたり、改良点を話し合ったりする姿も見られました。自分の考えを形にし、仲間と共有することで、学びがさらに深まりました。完成したモデルが思い通りに動いた瞬間には、歓声とともに「なるほど！」という納得の声があがり、学習の達成感を味わうことができました。

５年生にとって今回の学習は、電気の働きだけでなく、情報が社会を支えるしくみを理解する大きな一歩となりました。これからも、理科の学びを生活や未来の社会に結びつけ、主体的に考え、創造する力を育んでいきます。