🎢考えを図に表して解決🎢

５年生の算数では、「入場料と乗り物券の金額を考える」問題に取り組みました。

「乗り物券が7枚のときは合計1200円」「5枚のときは1000円」という条件から、乗り物券1枚の値段を求める学習です。

子どもたちはまず式を思い浮かべながら、「合計の金額を乗り物券の枚数で割ればいい？でも入場料もあるな」「入場料と乗り物券が同じ金額とは限らないよ」と、次々に意見を出し合いました。式だけでなく、図に書き出して整理することで、考えを深めていく姿が見られました。

仲間同士で相談しながら試行錯誤を重ね、最終的には自分たちの力で答えを導き出すことができました。算数の学びを通して、論理的に考える力だけでなく、仲間と協力して課題を解決する力も育まれています。