🌍永遠のごみ プラスチック🌍

６年生の国語では、「永遠のごみ プラスチック」というテーマで、資料と関連付けながら対策を考える学習を行いました。

まず、問題になっていることと、それに対する取り組みを教科書から引用して書き出し、理解を深めます。

例えば、使用済みの漁網を鞄にリサイクルする取り組みがあります。しかし、壊れやすい、見た目がよくない、使いにくいといった理由で長く使ってもらえず、結局またごみになってしまうという課題もあります。

「どうすれば使ってもらえる鞄を作れるのか？」・・・そんな視点で考えることで、ごみを減らし、持続可能な社会をつくることにつながります。

難しい問題ですが、子どもたちは頭を抱えながらも一生懸命教科書を読み、意見をまとめることができました。