🎹鍵盤ハーモニカの演奏🎹

音楽の授業の始めはリズムに乗って体を動かします。教師のピアノに合わせて教室の中を動き、ピアノの音が止まったところで、２人グループを作って手遊びをします。その一連の動作を何度も繰り返します。元気に体を動かしながら、あちこちで子ども達の笑顔が弾けていました。

その後、鍵盤ハーモニカで「かっこう」の演奏をしました。
ソミ・ソミ・　レドレドーー
レレミファーレ　ミミファソーミ
ソーミソーミ　ファミレドーー

最初のところは、かっこうが鳴いている感じで、
その次のところは、滑らかに続けて、
と前の授業で学習した吹き方の違いを思い出します。

どんなふうに吹いたらよいのかを鍵盤ハーモニカのホースの部分を本体から外して、自分の手の平に向けて息を吹きかけて確認します。子ども達は、手の平に当たる息の強さやつながり方の違いに気づきます。

フッフッ・フッフッ・　フフフフーー
フフフフーフ　フフフフーフ
１音１音をしっかり吹くところ、滑らかに続けて吹くところの息の出し方を理解して実践します。

１年生も２年生に負けないくらい上手に吹けるようになっています。
最後に全員で３つのグループに分かれて、演奏のリレーをしたりして、楽しく演奏出来しました。