（写真上）６年１組　国語科：単元「インターネットでの議論から考えよう」の学習を進めています。読み手と書き手の双方が意識することは何かを考え合っていました。

（写真中）６年２組　理科：水を入れたペットボトルで二酸化炭素を集め、ふり混ぜると、へこんでしまったペットボトル。この事象の謎を解き明かすため、班の仲間と意見を交わしていました。

（写真下）６年３組　国語科：インターネット上の投稿を読み比べる際に、意識するとよいことを出し合って、「読み比べる」視点を整理していました。