（写真上）５年１組　社会科：単元「米づくりのさかんな地域」の学習のまとめとして、パワーポイントを活用して、学んだことのまとめや未来の米づくりについての自分の考えを作成していきます。大切なことは何か、社会科だからこそ使いたいことばを選んで、まとめていこうとしています。

（写真中・下）５年２組　理科：メダカのたまごを双眼実体顕微鏡で観察しています。教科担任の顕微鏡から大型テレビに映し出されたたまごも、メダカの心臓かどくどくと動いている様子がくっきりと映し出されていました。