１組は理科の授業です。教科担任から理科の学び方についての説明をじっくり聞いていました。事象に対して、「なぜだろう」「こうしたら確かめられるのではないだろうか」など、問題を見つけ、調べ、考えるという一連の流れを確かめ合いました。特に、５年生から学びのレベルアップを図るために、実験・観察から得られた結果をもとに、問題に対する自分の考えを整理・関連づけて表現していく学びの目標を共有し合っていました。
　２組は外国語科の授業です。今年度から新しいALTとなり、自己紹介も兼ねて楽しくオールイングリッシュでかかわり合っています。「Good job！」と、発言に対して、みんなでポジティブにかかわる姿がすてきでした。
　３組は音楽科の授業です。ラバースコンチェルトの楽譜が配られると、「楽しみ！」「早く演奏してみたい！」と、前向きなつぶやきが聞こえてきます。「やってみたい」と、素直に感じられるのも、駒場っ子のすてきなところです。「中学校でも取り組む楽曲なんですよ」と教科担任が話すと、さらに目が輝きます。最初に歌う校歌も元気があふれるすてきな歌声でした。

（写真上）６年１組
（写真中）６年２組
（写真下）６年３組