１年１組では、読み上げ計算用の学習プリントを使って、時計をすらすらと読めるように練習に取り組んでいます。短い針で「〇分」を読むことには慣れてきた１年生。短い針が２つの数字の間にあり、数の多い方に近い場合に、気を付けないと「〇時」の読み間違いをしてしまうことにも、繰り返し練習することで意識できるようになっていました。自信をもって答えている姿に、学習の積み上げを感じます。