２年１組では、単元「あなのやくわり」の学習を進めています。プラグの先にあいている穴について、その理由と、穴のあるなしでどのように違うのかを教科書の本文や資料の絵をもとに整理していました。
　「〇〇さんにつけたして、〜」「〇〇さんに似ていて、〜」など、友達の発言もしっかり聞きながら、自分の考えを伝えようとする姿があふれていました。すてきです、２年生！