《探究力向上》文字が2つの方程式の解はどうなるのだろう（２年数学）
- 公開日
- 2026/06/11
- 更新日
- 2026/06/11
生徒の活動
探究力向上週間です。生徒と先生で「探究」に挑戦しています。
【教科】数学
【単元】2章 「連立方程式」
【探究のプロセス】①課題設定
【学習課題】文字が2つの方程式の解はどうなるのだろう
【授業内容】
・班の分け方をタブレットを使って考える（修学旅行の班などの例）
・分からないものが2つあるので、文字を2つ使って方程式を立てる。
・文字が2つ入った方程式は、解がたくさんあることを確認する。
・条件を追加して、2つの条件にあう解を考える
・解の確かめ方を考える。
