１日（月）、１年生の英語の授業では、「ｃａｎ」を使った対話の学習をしていました。自分の考えを黒板に表していました。２年生の理科の授業では、原子記号の学習で、記号を覚える工夫や楽しく覚えるためにビンゴゲームで盛り上がっていました。３年生の国語の授業では、教材の作品を読み取る学習を行い、学級全体で多くの生徒が意見を出し合って、読み取りを深めていました。