自分らしく みんなで かがやく学校 ~自分らしく、仲間とともに、「やってみたい」「やってみよう」~
登下校中の熱中症対策として、ネッククーラーや保冷剤を使用する場合、必要に応じて学校の冷凍庫を使用して再冷却し、下校時に利用できるようしています。ご活用ください。(熱中症対策については、4月27日付文書「熱中症対策について(お知らせ)」でご確認ください。)
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(写真1~3枚目)4年1組 図画工作科:複数の色のセロファンを組み合わせて、光が当たったときの様子をイメージしながら制作に取り組んでいます。色を重ねたり、あえて単色で貼ったりと、工夫しながら楽しく活動...
2026/06/30
各学年から
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(写真1・2枚目)3年1組 書写:初めて細筆で自分の名前を練習です。いつもの太筆と違う細筆の感触に、「先っぽ(筆先)を意識して」「やさしく、そっと」など、意識しながら練習する姿が見られました。また、い...
2026/06/30
各学年から
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(写真1・2枚目)2年1組 体育科:ボール運動を行っています。今日は、相手がキャッチしやすいボールの投げ方を考え、練習しています。最初は両手投げから、次に片手投げへと練習していきます。ボールを落とさず...
2026/06/30
各学年から
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(写真上)1年1組 算数科:授業の冒頭でこれまで学習した「たしざん」について復習しています。「合わせると」「増えると」「全部で」など、どんなときにたし算になるのか、算数ことばで次々と子どもたちからキー...
2026/06/30
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手作りの空気砲づくりに取り組んでいました。手順について、説明を聞いたり、黒板の流れを見返したりしながら、自分のペースで一生懸命に制作しています。途中、作り方で困ってしまうところや一人では難しいところで...
2026/06/30
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6月29日(月)【仲間づくり】企画委員会による「体育館で遊ぼう」
今日のふれあいタイムは、1・2年生の白組(2組)の「体育館で遊ぼう」でした。企画委員会の6年生が1・2年生が来る前に体育館に目印になるコーンを置いてスタンバイ!体育館に入ってくる1・2年生は、早速男女...
2026/06/29
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(写真上)5年1組 社会科:テストに取り組んでいます。単元ごとに、自分の理解度を自分自身でつかむために、テストを上手に活用していきたいですね。解き終わった人は、テスト裏に、単元の振り返りを記入していま...
2026/06/29
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(写真1~4枚目)4年1組 算数科:小数の表し方について学習しています。これまでの学習で、1Lを10等分した一つ分を0.1Lとすることをもとに、0.1Lを10等分した一つ分の表し方を考え合っています。...
2026/06/29
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6月26日(金)【仲間づくり】企画委員会による「体育館で遊ぼう」
外は雨でも、企画委員会・体育委員会の5・6年生のアイデアのおかげで、ふれあいタイムも思いっきり体を動かして、遊ぶことができます。今日は、1・2年生の赤組(1組)の番です。体育館に集まってくるところから...
2026/06/26
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3年生のえがおタイムの様子です。お題に対して、ペアやグループで話したり、聴いたりする活動を積み上げます。3年3組の振り返りの場面では、「〇〇さんが、うなずきながら聴いてくれていたでの、うれしかったです...
2026/06/26
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新着配布文書
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[その他] 【愛知県教育員会】子どものことで悩んでいませんか?家庭教育コーディネーターが相談をお受けします PDF (204 KB)
- 公開日
- 2026/06/22
- 更新日
- 2026/06/22