「同じところちがうところ」の教材で、同じところとちがうところを見付けました。
　次に「スイミー」の教材でスイミーを描いてみました。
　最後に、けん玉の技を3つ考えて実演してくれました。

　「I want to join the basketball team.」のように、中学校に行ったら入りたい部活動の英単語を調べて書いています。
　かなり悩んでいる子がいました。

　授業参観に向けて、パンフレットづくりなど進めているところだったのですが、風邪で欠席する子たちが増えてしまいました。登校している子たちがなんとか分担して進めています。授業参観までにみんなが治って元気に登校してくれることを祈って待っています。
　授業参観までに間に合わないことが出てきてしまうかもしれませんが、お許しください。

　算数科の授業で、方眼用紙を使って、いろいろな箱を作っています。
　机の上に、箱がのっていますね。

　「ぽかぽか大作戦」を考えて、タブレットのワークシートに書き込んでいます。
　どんな大作戦なのでしょう。
　お楽しみにしてください。

　お世話になった教室にワックスを塗ります。
　その前に、床磨きです。
　こころを込めて拭いています。

　ゆり組・ふじ組の2人がベースボールをしているところに、6年生の子たちがやってきて加わりました。最初はピッチャーの勢いのあるボールに翻弄されていましたが、だんだん打てるようになって得点が入っていきました。みんなで楽しく過ごせました。

　子ども2人と教師2人で、ベースボールをしました。
　ずっと一緒だった2人で、楽しくスポーツをしました。

　担任の先生と一緒に給食を食べています。
　もりもり食べています。
　おいしい給食だね。

　今日の給食は、ミートスパゲティとウインナーとサラダと牛乳です。
　子どもたちの好きなメニューです。
　「いただきます」をして、夢中になって食べています。

　タブレットで、スクラッチに夢中です。

　3年生の男の子と女の子で、木琴を楽しそうに、そして、一生懸命練習しています。
　4年生の女の子が1人で黙々とオルガンをひいています。
　4年生の女の子2人で、ピアノをひいています。
　みんなの演奏が合奏になるのが楽しみです。

　合奏練習です。
　パートに分かれて練習しています。
　4年生の男の子と3年生の男の子が仲睦まじく鉄筋を演奏しています。

　交流学級で一緒に6年生の似顔絵を描いています。
　顔の輪郭や目がそっくりです。

　6年生の似顔絵を描いています。
　体育館に飾られるので、大きく描いています。
　お世話になったことを思い出しながら心を込めて描いています。

　安全について、保健の教科書を見ながら学習しています。
　教科書のQRコードを読み取ると、安全についての問題が出題され、それを解いていました。みんな「正解」と表示されていました。

　愛知県の農業と産業について、資料を見て、分かったことをタブレットのワークシートにまとめています。図や絵などもコピーしてまとめていました。

　国語の授業で、絵本を作りました。
　ストーリーも絵もとても上手です。
　学校におみえの時はぜひ読んでいただいて、感想を書いてください。

　6年生の子たちにお手紙を書いていました。
　別の時間にものぞいたら、テストをしていました。
　筆圧のある良い字を書いていました。

　「ふたりで」という教材で、学習していました。
　2人だけで遊びたくて入れてあげないというお話です。
　「いれてあげないとかわいそう」とか「みんなで遊んだ方が楽しい」というような意見が出ていました。