うがい、手洗いの励行と規則正しい生活習慣で、体調を整えましょう。

2月12日 さくら組 生活単元

 6年生の子たちとのふれあいを職員室前の写真を見に来たり、担任の先生と会話をしたりして、思い出しながら、メッセージを書きました。
 6年生の子たちが喜ぶね。
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2月12日 3・4年生 学級活動

 6年生の子たちとのふれあいを思い出しながら、メッセージを書いていました。
 6年生が登校してくるのは、後24日です。
 今からもたくさん思い出をつくりましょう。
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2月12日 5年生 英語科

 ALTさんと担任で授業をしています。
 「What club do you want to join ?」
 「I want to join the tennis club.」
 クラブ名の英単語が難しかったようです。
 トランプのように、ゲーム感覚で、友達の言ったクラブのカードを取ることで、楽しく覚えられたようです。
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2月12日 2年生 算数科

 単元のまとめの問題を解いています。
 デジタル教科書に直接答えを書いています。
 正解かどうかの意思表示を聴いていた子がしていました。
 その後、デジタル教科書上でも正解と表示されていました。
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2月12日 1年生 算数科

 ひき算の文章題を解いています。
 式と答えは全員できました。
 文章のどの部分からひき算だとわかったかを確認しています。
 友達の意見をしっかり聴いて、ハンドサインで意思表示をしています。
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体力向上1校1実践

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 体力向上1校1実践のパンフレットをご覧ください。
 
 体力向上1校1実践パンフレット


2月10日 ふじ組

 タブレットで、スクラッチをやっています。
 担任と会話しながらやっていました。
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2月10日 4年生 総合

 算数科の授業が終わり、家庭科室で干してあった切り干し大根の様子を見にきていました。
 「こんなに細くなっている」「まだ白いのがあるからまんべんなく広げよう」「めちゃくちゃ大根の匂いがする」と言いながら作業をしていました。
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2月10日 3年生 算数科

 算数科の授業です。
 テストの後に、算数の友をやっているところです。
 コンパスも上手に使えるようになりました。
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2月10日 1・2年生 音楽科

 鍵盤ハーモニカを3グループに分かれて練習していました。
 「せーの」と言いながら、練習していました。
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2月10日 児童集会3

 保健委員会から2月の保健目標の連絡がありました。
 「生活習慣を見直そう」です。
 運営委員会からは、廊下の歩き方やあいさつについての連絡がありました。
 廊下の同じ側を歩いて衝突してしまうシーン、右側通行をして、さらにあいさつもするシーンを映像で見せてくれました。よくわかりました。
 今年度も登校日が30日を切りました。
 今年度のまとめとして、健康でさわやかな生活が送れるようにしましょう。
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2月10日 児童集会2

 豊田市の書き初め大会に入賞した子たちを表彰しました。
 集中して書き、すばらしい書であることを認めていただきました。
 お休みだった子は、後日、表彰します。
 おめでとうございます。
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2月10日 児童集会

 体力テストで優秀だった子どもたちにカードが届きました。
 おやすみだった子については、後日、表彰します。
 おめでとうございます。
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2月7日 ゆり組 卒業式に向けて

 「卒業生 旅立ちの言葉」ができました。
 それを手渡されて読んでいます。
 分担になるであろう言葉を声を出して読んでみました。
 読むというより、暗記してしまって声出しをしました。
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2月7日 5・6年生 お話ポケット

 保護者の方がボランティアで読み聞かせをしてくださっています。
 本を選ぶのに、娘さんの意見を取り入れたそうです。
 絵がとにかくかわいくて、見ているだけでほっこりします。
 御作小学校の図書室にもシリーズものが数冊あります。
 是非、読んで欲しいです。
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2月7日 3・4年生 お話ポケット

 2冊ともおもしろい内容で、声を出して笑っていました。
 アリゲイタの話は頑固者のお婆さんアリゲイタのお話なんですが、最後ほっこりする絵本です。
 ひめさまのお話は、いろいろな忍者がお見舞いに来るのですが、方言と絵が面白くて、ゲラゲラ笑っていました。
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2月7日 1・2年生 お話ポケット

 読み聞かせの日です。
 1・2年生は目を輝かせて聴いています。
 こどものともの傑作集です。
 淡い色使いの絵本です。
 長文ですが、人気の絵本で、子どもたちは最後までしっかり聴いていました。
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2月6日 6年生 総合

 1年間を通して、御作の魅力を発見するために、いろいろなところに行きました。
 行って分かったことをパンフレットにまとめています。
 地域にもいろいろなパンフレットはありますが、6年生の子たちの目線で分かったことがまとめられていくことでしょう。
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2月6日 5年生 総合

 学習発表会に向けて、プレゼンを考えています。
 今までの活動を振り返りながら、写真を選び、簡単なフレーズを書き込んでいきます。
 この繰り返しで、なん枚かのシートを作ります。
 学習発表会で、発表します。
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2月6日 1年生 国語科

 「おとうとねずみチロ」の音読劇の練習をしていました。
 以前見たときよりパワーアップしていました。
 後半はお世話になった方へお手紙を書いていました。
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