運営委員会の子たちがあいさつや司会、体操、国旗掲揚など、活躍して運動会を盛り上げます。

　全校児童で入場の仕方の練習をしています。
　5・6年生がしっかりしているので、すぐにできました。

　全校児童の練習の前に、5・6年生が練習をしました。
　5・6年生が1年生から4年生のお手本となり引っ張っています。

　保健委員の子たちが教室に行き、タブレットをつなぎ、パワーポイントを大型テレビに映しながら、姿勢について説明をしています。
　姿勢を良くするといいことやなぜ姿勢を正すのかを分かりやすく説明しています。
　目と机の距離も実際に手で確認もしました。

　劇中は撮影できませんでした。
　「カエルの空飛ぶ研究所」の劇でした。
　4校が一斉に笑ったり、拍手したりしました。
　カエル2匹とトカゲ、蝶が登場しました。
　とても楽しい劇でした。
　詳しい内容は子どもさんに聞いてみてください。

　会場に着き、開演までの時間をおしゃべりしながら待っています。
　劇が始まると同時に、姿勢を正して静かになりました。

　小原交流館までバスで向かいました。
　バスの中では、どんな劇が見られるのかとみんな楽しみにしていました。

　3・4・5・先生に、誰が一番英語やジェスチャーで国について表現ができていたか、どこの国に行きたくなったかなどを観点にして、タブレットで投票しました。
　その結果、韓国を紹介した子が12票も票を獲得しました。
　おめでとう。

　4番目の子はアメリカを紹介してくれました。
　今、話題の山本投手など野球の紹介もありました。ハンバーガーを美味しそうに食べる表情が良かったです。
　5番目の子はカナダを紹介してくれました。メープルシロップの甘さとヘラジカの大きさが表情や動作で伝わってきました。カナダ、行きたいな。
　6番目の子はスウェーデンを紹介してくれました。ザリガニを食べるんですね。オーロラ、きれいですね。オーロラも見てみたいです。
　みんな英語の発音もお上手です。

　タブレットを使って、外国紹介をしてくれました。
　最初の子は、ペルーを紹介しました。マチュピチュ、見に行きたいと思っているところです。
　2番目の子は、韓国を紹介しました。韓国語の看板がある街並みですね。韓国ドラマが流行していた時に行ったことを思い出しました。
　3番目の子は、フィンランドを紹介しました。サンタさんの国ですね。クリスマスが待ち遠しくなりました。

　みんな堂々と大きな声で発表していました。

　5年生の子たちが英語を学んでいる3・4・6年生を招いて、英語の発表会を催してくれました。
　まずは、Let’s dance です。
　みんなで英語の歌を口ずさみながらダンスしました。

　リレーも体育館で行いました。
　バトンの練習をしました。
　先生が見本を見せた後、各チームに分かれて、真剣にバトンパスをしました。

　玉入れの練習は、運動場で一度行っています。
　今日は朝まで雨が降っていたので、運動場で練習ができませんでした。
　体育館で、玉入れの練習をしましたが、三角コーンをかごにして行っているのに子どもたちは嬉しそうにやっています。

　声に出して読もう「おとうとねずみチロ」を学習しています。
　授業の初めに、丸読みなど、読み方を少しずつ変えて音読をしました。
　会話文での言葉の特徴やチロの気持ちを考えた後、もう一度音読をしました。
　担任の先生のこだまも入りました。
　最初の音読より声も大きくなり、チロの気持ちが伝わる抑揚のある音読になりました。

　リレーの順番を決めました。
　実際に走ってみて、順番は変わっていくかもしれません。

　4人グループに分かれて、一つのグループのダンスをみんなで見ました。
　良いところを吸収できたと思います。
　後は笑顔が鍵になると思います。
　ダンスを楽しみましょう。

　講師の先生に教えていただくのは、今日が最後でした。手をしっかり伸ばすことや止めるところはしっかり止めること、難しいステップは8から準備に入ること、歌うと表情が出てくること、とにかく楽しそうにダンスすることなど、いろいろ教えていただきました。とてもじょうずになったと褒めていただきました。

　「みつくりんぴっく」の並び方や名前を呼ばれてポーズをすること、走り終わったときの並び方を体育館で行いました。ポーズを考えてなかったので思いっきりはできなかった子もいました。当日までにどんなポーズをすることになるか楽しみです。

　並び方を話し合っています。
　どちらのチームも前と後ろを高学年にしたようです。
　今年度の運動会は、どの競技も全員参加なので、こういう話し合いが随所で行われます。
　このような活動や雰囲気も良いところだと思います。

　入場、形だけの綱引き、移動、退場の練習をしました。