1年生は、一生懸命食べている子とピースをする余裕のある子がいますね。
　2年生は、ALTあんと楽しく会食をしていました。
　6年生は静かに黙々と食べていました。

　英語科の授業もSDGsの話題でした。
　グループになって、課題を考えました。
　どんなことが課題なのかを日本語で発言すると、ALTさんが英語にして話してくれていました。

　畑で収穫したじゃがいもを持って写真撮影です。
　立派なじゃがいもとかわいいじゃがいもが採れました。
　ポテトサラダをつくると言ってましたが、どうかな。

　昔遊びとして、あやとりとけん玉が始まりました。
　チャレンジしている技が違っています。
　どんな技ができるようになるか楽しみですね。
　たくさんの笑顔が見られるといいな。

　3・４年生はドリルコンテストに向けて学習をしていました。6年生は国語の授業でSDGsについて学習するので、廊下に置いてあるSDGsの本から1冊選んで読んでいました。

　図書委員会から後期必読図書の連絡がありました。読んだら記録用紙に書きます。たくさん読んでください。
　ジブリパークのガイドブックとみやざきごろうさんの色紙が届きました。ご来校の際には、是非ご覧ください。ガイドブックは借りられるので、借りられてない場合が多いと思います。

　人権に関する俳句を2首作りました。
　その後、持久走大会のカードに記録をまとめました。

　複式プログラムAを5年生が行なっているので、6年生が学習する教材と一緒になったので、5・6年生が一緒に学習することにしました。教師は2人います。
　児童集会で話があったSDGsです。カードでまずSDGsを楽しく学びました。

　新しい漢字を学び、書き順を確認してから、漢字ドリルに書き始めました。

　このコースなら安全です。
　桜坂は転ぶと大きなけがになりそうなので、コースを変更しました。

　今日から新しいコースを走りました。
　自分の目標に向かってがんばっています。

　毎日、1人が残菜を5g減らしています。するとどんどん残菜が減りました。
　そして、「食品ロスを減らすためにできること」を発表しました。
　まずは、給食をがんばって食べようと投げかけました。

　保健委員会は、SDGsの中の「食品ロスをへらそう」に着目しました。
　そして、御作小学校の給食の残菜の現状を伝えました。
　残菜の重さ、9972gを体感させてくれました。

　運営委員会から12月のめあて「あきらめず　さいごまで　はしりきろう」が発表されました。
　持久走大会に向けて、みんなでがんばりましょう。
　保健委員会からもめあて「よいしせいをしよう」が発表されました。今年度から3年生以上が委員会に参加しています。3年生の活躍がすばらしいです。

　怪獣のバラードを最初に歌いました。
　寒くて、朝早くはなかなか声が出にくいようです。
　教室で1回声を出してくれば良かったですね。

　読書感想画の仕上げです。
　みんな真剣です。
　どの子の作品も味があります。

　「ドレミファソ」から1人3音を選びます。グループで演奏する順番を考えてメロディを作ります。
　「最後にドがつくと終わる感じがするね」「なんかきれいなメロディだね」と感想を言い合っていました。楽しそうにメロディを奏でていました。

　終盤には、体育館がソプラノの美しさとアルトの優しさが融合したハーモニーに包まれました。この曲は、２月の学習発表会でも披露します。

　講師の先生をお招きし、２部合唱「怪獣のバラード」の練習をしました。楽譜上は４拍子の曲ですが、２拍子だと思って、体を動かすくらいのリズム感で軽やかに歌うとよいとのご指導でした。
　声をより響かせる方法、クレッシェンドの歌い方なども教えていただき、学びの多い１時間になりました。

　全校で「怪獣のバラード」の2部合唱の練習を始めました。
　中学校でも合唱曲として歌われる曲です。
　6年生はアルトです。
　明日は講師の先生にご指導いただきます。
　今日と明日では大分変わるかもしれません。