作品について質問されることもあったようですが、御作小学校の子どもたちの発想が良くて褒めていただいたそうです。
　有名なクリムト氏の作品にも感動したことでしょう。
　作品をじっと見つめているところが素晴らしいです。

　バスに乗って、美術館と博物館に行きました。
　豊田市の美術館は建物自体が芸術作品です。
　エッシャー展には行ってないようなので、是非ご家族で行かれてはどうでしょうか。
　作品について説明してくださる方が丁寧にお話ししてくださいましたので、子どもたちがご家族の方に説明をしてくれるかもしれません。

　6年生2人が最後をしっかりきめてくれました。
　「夏休みに家族旅行に行くこと」「中学校に向けて国語や算数を頑張ること」をスピーチしました。
　各教室での聞く様子も校長室でわかるのですが、立派でした。
　拍手など反応も良かったです。
　校長からは「大谷選手のの目標シート」について話しました。夏休み中に、作成できる子は作成してみてくださいと話しました。校長室にいた子たちは「つくる」と言って出て行きました。ご家族での団欒の一つにしていただければと思います。タブレットのteamsにパワーポイントが入れてあります。ご覧ください。
　最後に、生徒指導担当の先生から昔の夏休みの生活ぶりの紹介がありました。今とは少し違うけれど、「からだのリズムをくずさないように、寝る時間や起きる時間をころころかえない生活をしていこう」と呼びかけました。
　夏休み、とにかく元気に過ごしてくださいね。会える日を楽しみにしています。

　今回の児童集会は、熱中症予防のため、オンラインで行いました。
　まずは、5人の子たちが順番にスピーチをしました。
　原稿を見ずに、「プールで水泳を頑張ってたくさん泳げるようになったこと」「一輪車の練習を昨年度から頑張っていろいろなことができるようになったこと」「佐久島に行った思い出や自分たちで動けるように頑張ったこと」をスピーチしていました。

　道路を走って一時停止での左右確認をしたり、歩道を走って踏み切りを渡ったりしました。
　御作では、あまり体験できないことも体験できましたね。
　充実した交通安全教室でした。

　次に、実際に自転車に乗って体験しました。
　建物から出て横断歩道を渡っています。

　考えたことを積極的に発言しています。

　1年生と一緒に行きましたが、学習内容は違います。
　まずは、教室でいろいろなシチュエーションでどんなことに気を付けながらどんな行動をしているかを考えています。

　自転車に乗って、道路に出た状況を体験しています。
　内輪差体験もしました。歩道から出てしまい、ひかれてしまったようです。

　交通事故のシミュレーションです。
　真剣に見ていますね。

　道路のジオラマを巨人になった感じで見下ろしました。

　夏休み前の最終日でしたが楽しく学んで来られたようです。
　傘さし登校で、横断歩道を渡る時について、注意事項を教えてもらいながら横断歩道を渡りました。

　今年度最後の水泳の授業でした。
　何本か泳いだ後、一人ずつ目標を発表して最後の25mを泳ぎきりました。
　最後の２人は50mを泳ぎきりました。
　みんなで応援し合いました。
　最後に、遊ぶ時間をもらって大喜びです。

　小学校最後の水泳の授業です。　
　クロールで、がんばって25m泳ぎました。

　ずっと教室で飼っていたザリガニを逃すことにしました。
　休み時間に、「今までありがとうね。げんきでね。バイバイ」と声をかけながらかえしている姿がとてもかわいかったです。

　休み時間、お兄ちゃんが作ってくれたダンボールハウスで遊んでいます。

　漢字の練習をしています。
　まず、大型テレビを見ながら漢字の成り立ちと書き順や形について学習します。
　学習したことを確認しながら漢字を書いています。

　「ぼきん」という字を書きました。
　3文字とも注意して書くところがあったり、字のバランスを取ることが難しかったりしました。
　それでも１時間集中して書き、上手になりました。

　爆弾ゲームを何回もやって、見つけるたびに喜んでいました。
　最後は振り返りをしました。
　6年生の子が手をあげて発表してくれました。
　夏休み前にみんなと楽しく遊ぶ時間がもてて良かったという振り返りでした。
　御作小学校の子たちはみんなで仲良く遊べることがいいことだと思います。
　たくさんの笑顔が見られて良かったです。

　6年生の教室では、爆弾ゲームを行なっていました。
　タイマーを1人の子が隠します。その間は、他の子は廊下で待っています。
　隠す子も悩んで隠していました。
　探す子たちはタイマーがなる前に探しだします。