サークルから出ないように、ボールが枠内に落ちるように頑張りました。

　3・4年生になると、跳び方が違ってきて高さも出てきますね。

　一生懸命、体全体を使って投げている姿がかわいいです。

　校内整備員さんが砂場を柔らかく整備してくださいました。
　定位置に足を合わせて、手を振って思いっきり飛びました。

　力いっぱい走りました。
　1年生も2年生もゴール目指して走りました。

　天候が心配されましたが、快晴になりました。
　１時間目に行ったので、熱中症も大丈夫でした。

　名刺と下敷きができました。
　5・6年生も同じような方法で下敷きを作りました。

　豊田高専の方が出前授業に来てくださいました。
　模様を切って並べたり、用意していただいたものを加工したり、そのまま使ったりして、ラミネートをかけて名刺と下敷きを作りました。

　「まほろば」を全校で歌いました。
　高学年がアルトなのかソプラノなのか悩んで歌っていたことが後でわかりました。
　それでもきれいな声が体育館に響きました。

　最初に表彰がありました。
　青少年赤十字から募金の協力に対する感謝状をいただきました。
　お家の方のご協力もあったと思います。ありがとうございました。
　児童運営委員会から御作基本7ヶ条についてなど連絡がありました。
　「1年生の授業の最初と終わりの挨拶が大きな声言えていて良いです」
　「5年生が名前を呼ばれたらしっかり返事ができていて立派です」
　以上のような日頃の様子を見てくれているのだなあという言葉もあって素晴らしかったです。
　保健委員会からも「みのまわりをきれいにしよう」というめあての発表がありました。

　大きなカブの英語バージョンです。
　ストーリーがわかっているので、英語の意味もわかりますね。

　読み聞かせの本は、御作小学校の図書室や豊田市図書館やご自宅から探してきてくださっています。校長室にも絵本があるので、ご活用いただければと思います。

　今年度、新しく読み聞かせのボランティアに登録してくださった方がみえます。
　子どもたちはお母さんボランティアということで大喜びです。

　体験から生まれる質問や疑問を聞いていただき、その場で回答していただきました。
　田んぼには、どんな生き物や虫がいるの？
　その虫たちに稲はやられてしまうの？
　いつお米はできるの？
　水はどこから来るの？
　そのために何かするの？
　質問はつきません。
　地域の方にたくさんお世話いただきました。
　いろいろご準備もいただきました。
　そのおかげで大きな学びもいただきました。
　満足気な子どもたちの顔を見ることができました。
　ありがとうございました。

　田植えの機械が来ました。
　あっという間に田植えができていきます。
　子どもたちは感動して見ています。

　慣れてきて、2回目にもチャレンジしました。
　かなり上手になってきました。
　しかし、腰に来るなあという感じです。

　水をはった田んぼを見て、苗を手にして、田植え開始です。
　少し不安そうです。
　田んぼの中に足を入れたら、なかなか足が抜けなくて悪戦苦闘。
　苗も植えたつもりが後ろを見ると倒れていたり、本数が多かったりして、それでも、少しずつ上手に田植えができるようになるとうれしくなってきました。

　稲の苗をいただき、いよいよ田植え。
　気持ちが高まります。

　地域の方が「大きくなるよ」と言って、ひまわりの苗をくださいました。
　本校のメイン花壇の中央に植えました。
　少しずつ生長していることがわかるでしょうか。
　楽しみです。

　園の先生方に朗読の感想を言っていただきました。褒めていただいて、うれしくてうれしくてしょうがないという感じでした。
　「さとうとしお」の教材で、さとうとしおの違いを文章から見付けていました。
　なるべく短い言葉でというところが今日の学習で考えるところでした。　
　友達の意見に賛成のハンドサインを出していました。
　園の先生方は元気な子どもたちの様子を見て、喜んで帰られました。