自然教室その9
どの民宿も近くから海の見える素敵な宿です。 ?このあとは、朝食をとって地引網を行い、取った魚をさばいて昼食にします。予報では、天気もなんとかもちそうです。 iPhoneから送信 自然教室その8
iPhoneから送信 自然教室その7
iPhoneから送信 自然教室その6
iPhoneから送信 自然教室その5
おはようございます。こちらの天気は、曇りで過ごしやすい朝です。 クラスごとに分泊している宿の様子をお届けします。 iPhoneから送信 自然教室その4
予定より早く日程が進み、水晶浜という海岸で海を見ながら、ブレイクタイムをしました。 曇りで気温は、30度ぐらいです。海を満喫しています。 このあとは、それぞれの民宿へ向かいます。 iPhoneから送信 自然教室その3
きいぱす見学 環境学習 昼食後は、きいぱす施設でエネルギーについて、体験しながら環境学習をしました。 これからの日本の電力供給をどのようにしていけば良いのかを考えるきっかけになりました。 iPhoneから送信 自然教室その2
順調に予定よりも30分早く、福井県美浜町に到着しました。 入村式を終えて、これから昼食です。 iPhoneから送信 自然教室その1
2年生は、1泊2日で若狭へ自然教室に出かけます。 スローガンは、Second memory 深まる絆 のもとよりよい学びになることを願っています。 無事に出発式を予定通り、環境教育エネルギー館きいぱすへ向かいます。 iPhoneから送信 藤華祭スローガン発表（リモート全校集会）
リモートで全校集会を行いました。
藤華祭まであと１か月あまりとなり、生徒会執行部よりスローガンの発表がありました。 「百歌繚乱」花を歌に変えて、歌声が全校に響くようにという願いを込めているそうです。 また、有志発表の募集もありました。 仲間とともに力を合わせて、よりよいものを創り上げる喜びを感じてほしいと思います。 
自然界のつながり（３年理科）
３年生理科では、生物の多様性についての学習をしています。
藤岡に生息する生物を考える時間では、「タヌキ、クワガタ、イタチ」など様々な生物がいることが分かりました。 生徒は、藤岡の生態系における生物の多様性を実感していました。 また、タブレットを用いて、生物の「食べる・食べられる」の関係を図に表しました。 生物同士が網の目のように複雑に関係しあっていることを確認しました。 
自然教室に向けての話し合いをしました（２年）
テストも終わり、いよいよ来週から２年生は自然教室です。
部屋割りや活動班が決まり、みんな楽しみなようです。 スローガンもみんなで意見を出し合い、投票しました。 
生徒会（委員会）、リーダー会を行いました（全校）
前期期末テストが無事（？）終わりました。
テストの最終日には、生徒会（委員会）、リーダー会活動があります。 生徒会執行部は、いよいよ藤華祭に向けての動きが本格化します。 リーダー会では、各学年が後期のリーダー会にうまく引き継げるように話し合っていました。 ２年生では、来週に迫った自然教室について、リーダー会の役割を確認していました。 
救急シミュレーション訓練（現職教育）
テストの午後を活用して、教職員で救急シミュレーション訓練を現職教育で実施しました。
豊田北消防署藤岡・小原分署の消防士さんを講師にお招きしました。 ２班に役割を分けて、お互いの動きをみながら、改善点を出し合いました。 頭では分かっていても、実際に動くとなると、大変難しいものです。 こうした訓練の積み重ねが大切だと感じました。 
３日間の学年末テスト始まる（全校）
学期末テストが始まりました。これまでの学習の成果が十分に発揮できるよう全力を尽くしてほしいと思います。
がんばってください！ 
からくりおもちゃを作りました（１・２学級）
１・２学級では、ものづくりサポートセンターの講師さんをお招きして、牛乳パックやストローを使って、からくりおもちゃを作りました。
細かい作業も多く、作るのに苦戦していましたが、講師さんの手ほどきもあり、根気強く製作しました。 来週、あと２時間教えていただき、完成をめざします。 
合唱練習が始まりました（１年）
音楽室から、合唱曲が聞こえてくるようになりました。
今年は、藤華祭で４年ぶりに合唱コンクールを行います。 音楽室を訪ねてみると、１年生が、パートに分かれて練習をしていました。 学級で取り組む合唱練習は、中学校生活の大切な思い出の１ページとなることでしょう。 
毎日、朝の会で目標をたてます（１・２学級）
１・２学級の生徒たちは、毎朝、今日の目標をたてて、ホワイトボードに記入して、発表しています。
「体育でしっかり汗をかきます」「音楽で合唱をがんばります」など、時間割を見ながらがんばるポイントを探します。今日の予定もここで把握することができます。 毎日取り組んでいるので、それぞれが自分に合った目標をたてていると感じました。 今日もがんばってね！ 
Qubena（キュビナ）で復習（３年社会）
３年生の社会では、授業の最初にQubena（キュビナ）を活用して、復習をしています。
それぞれの学習進度に合わせて、問題が出題されます。 考える時間や必要とする問題もそれぞれです。ＡＩが最適な問題を出題くれるので、従来のドリルに比べて効果があります。 テスト前ということもあり、真剣に取り組んでいました。 
藤岡地区高齢者クラブよりぞうきんの寄贈
藤岡地区高齢者クラブよりぞうきんの寄贈をしていただきました。
学校に心を寄せていただき、本当にありがたいことです。 清掃活動などに大切に使用させていただきます。 
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