10月31日（月）、全学級で「校則について考えよう」の授業を行いました。
　生徒は、学習用タブレットに配付された現在の校則について、様々な視点から考えました。また、本時の学習課題「校則は何のためにあるのだろうか」について、校則のない学校のメリットやデメリットを挙げながら、自分たちの生活に関わることとして、活発に意見交換をしました。
　全校で校則について考える授業は、11月に2回目を行う予定です。

毎月２５日は、にこちゃんの日です。みんながにこにこ笑顔で過ごし、心から健康になろうという目標のもと、にこ＝２５として、保健委員会が毎月２５日に笑顔になる活動をしています。
今日の朝の会では、学習用タブレットを使って「お絵描き伝言ゲーム」を行いました。制限時間１５秒でお題が伝わるように絵を描くのは大変でしたが、みんな笑顔で活動することができました。

１年生は、ボディーパーカッション、総合的な学習の時間の発表などをしました。照明や装飾などのスタッフ活動にも積極的に取り組み、文化祭の成功につなげました。

文化祭では総合的な学習の時間の発表や文化部の発表、有志生徒による発表も行われました。どの発表も見ごたえがありました。

　10月23日(日)に行われた前林交流館祭では、吹奏楽部が演奏し、各ブースではボランティアの生徒達が活躍していました。吹奏楽部の演奏では、体育館いっぱいに観客が集まり、大盛況でした。また、防災フェスタでは、爽やかな声で挨拶をして受付をする生徒や各ブースでは、親身になって教える生徒、催物を説明する生徒など一生懸命に動く姿が輝いていました。

文化祭が開催されました。どの学級も練習の成果を十分に発揮し、とても素晴らしいボディーパーカッションとなりました。

　美術科の時間に作成した作品や、美術部、園芸部、科学部の作品の展示を鑑賞しました。生徒の感想に「とても面白かった」「自分の好きなアニメの世界観が表現されていてすごい」などの感想がありました。お互いの作品を鑑賞し合える素敵な時間になりました。保護者の皆さまも、当日は是非、武道場や金工室にお立ち寄りください。

令和４年度文化祭のプログラムです。
＊個人情報保護の観点から、ホームページでは、生徒氏名を掲載しておりません。本日配付した紙媒体のプログラムをご確認ください。

・文化祭プログラム表紙はここから
令和4年度文化祭プログラムについて（表紙）

・文化祭プログラムはここから
令和4年度文化祭プログラムについて

　総合の時間に新聞の切り抜き作品を作る活動をしました！たくさんの新聞からテーマに沿ったものを探して切り抜き、グループで考えながらレイアウトを決めていました。完成が楽しみですね！
　また、午後は文化祭に向けてボディパーカッションの練習を行いました。各クラス一生懸命練習に取り組んでいました。

　１年生、まだまだ挨拶ができない・・・。という問題。
この問題に新しい風を吹かし、前中を変えようとプロジェクトが立ち上がりました。
　SSA（先に　さわやかに　あいさつ）・NYA（名前を　呼んで　あいさつ）
この運動は前期から取り組んでいました。生活委員が中心になり挨拶運動を取り組んでいました。結果は大成功！挨拶の広がる学年になってきました。
今回はその取り組みをもとにして、学年の先生ではない先生にもあいさつをするためにはどうしたらいいのか、というさらなるステップを考えています。
あいさつというとても素敵な活動。生活委員が中心になって会議を重ねています。
自分たちで学年を作っていこうとする立派なリーダーの背中が頼もしいです。

今週は生徒会の企画で朝のあいさつ運動を行いました。2年生からもたくさんの生徒がボランティアとして参加し、朝から前林中学校に明るい雰囲気をつくりました！！
人と人との繋がりは気持ちのよいあいさつから始まりますね！！

教育実習生が道徳の授業を行いました。
自分らしく生きるをテーマに生徒たちは考えを深めました。

今週から文化祭日課が始まり、休み時間や授業後にボディパーカッションの練習に取り組んでいます。今年度からの初の取組で、生徒たちは仲間と試行錯誤しながらいい演奏をしようと頑張っています。
文化祭までの期間、学級一丸となって一つの作品をつくり上げる楽しさをたくさん感じてもらいたいです！！　頑張れ！！　ACTION学年！！

前期終業式がありました。
各学年の代表が、前期の振り返りと後期の抱負を力強く語りました。
最後に校長先生のお話があり、よりよい前林中学校をつくるために気持ちも新たに後期を迎えます。

文化祭特別日課が始まりました。各クラス休み時間や掃除の後の時間を使って、ボディーパーカッションの練習に取り組んでいます。自分たちのクラスらしい演奏にするために、各クラスリーダーを中心に一生懸命に取り組んでいます。

2年生では、総合的な学習の時間に、ポッカサッポロの方を講師にお招きして、「SDGs14:海の豊かさを守ろう〜脱プラスチックへの取り組みについて〜」という演題で講演をしていただきました。お話を聞きながら真剣にメモを取り、SDGsに関する企業の取り組みについて学びました。エコに力を入れた商品であるカートカンもいただきました。

文化祭のボディパーカッションの演奏発表に向けて、実行委員たちを中心に曲の創作活動に取り組んでいます。放課の時間も使っていい曲をつくろうと頑張っています。どんな発表になるか楽しみです。

９月２０日に２年２組、５組を対象に愛知淑徳大学の学生を招いてSDGｓの講演会を行いました。
この方たちは海洋プラスチックを使ったアクセサリー作りを通じて、自分たちで「Tamagon」というブランドを立ち上げるなど、ＳＤＧｓについて知ってもらおうと幅広く活動しています。
生徒たちは講演を聞いて、自分たちにもできることからＳＤＧｓを広めたいという思いをもちました。

本日から３週間、３名の教育実習生が学びに来ています。
朝、職員の前であいさつしました。
この３週間、たくさんのことを学んで立派な教員になってほしいです。

　９月２２日（木）学校参観がありました。
　悪天候の中、多くの保護者の方々にお越しいただきました。
　授業では、学習用タブレットなどのＩＣＴ機器を積極的に活用し、学習課題に真剣に向き合ってじっくり考え、仲間との交流を通して学びを深めます。　
　次回は１１月に行う予定です。