５月１８日（月）３年生 算数 線分図を使って
- 公開日
- 2026/05/18
- 更新日
- 2026/05/18
各学年から
２組の算数、ティームティーチングの授業です。
今日は文章題の文意を読み取り、線分図に表して解き方を考えていました。
教師は、数量の関係を 簡単な図に置き換えることで、加法か減法かを推測しやすくなることをねらいとしていました。
はじめは定規を使わず、フリーハンドでテープをつなげるイメージで書くのがこつにようです。
子どもたちは、真剣に取り組み、解き方を吸収しているようでした。
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