倍数を見つけるプログラムを作ろう！
スクラッチを使って、プログラミングに挑みました。

保護者の皆様

本日はおいそがしいなか、授業参観にお越しくださり誠にありがとうございました。
今回は、土曜日の設定ということで、より多くの皆様にご来校いただき、子どもたちが頑張る様子をご覧いただけたのではないかと思っております。

新しい学習指導要領を受けて、本校においても 教育課程全体や各教科などの学びを通じて「何ができるようになるのか」という観点を大切にし、「知識及び技能」「思考力・判断力・表現力など」「学びに向かう力、人間性など」の３つの柱からなる「資質・能力」を総合的にバランスよく育んでいくことを目指しています。
また、小学校においても 外国語教育、プログラミング教育、道徳科教育などを充実させるべく、本校も力を入れています。
一人一台のタブレット端末、ＩＣＴ環境の充実も上記の新たな教育を後押ししています。
本日の授業につきまして、ご意見やご感想をいただければ幸いです。