５年生は、国語「新聞になれしたしもう」の学習をしました。なれるための最初の活動は「の」を探すこと。子どもたちは、配られた新聞記事の中から、「の」を見つけて〇で囲んでいき、いくつあったか数えました。最後に、新聞記事の内容について尋ねると、記事のキーワードとなる言葉を答えていました。楽しみながら新聞を読むことができました。