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6年 全国学力・学習状況調査
- 公開日
- 2026/04/30
- 更新日
- 2026/04/30
各学年から
先日の国語、算数の問題に引き続き、今回は質問に学習用タブレットで回答をしました。教科の点数だけでは見えない学びや生活の背景を把握します。
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5年 音楽
- 公開日
- 2026/04/30
- 更新日
- 2026/04/30
各学年から
歌の歌い方の学習です。声の飛ばし方を動作をつけて行ったり、歌う姿勢での体重のかけ方などを学びました。歌声のレベルアップが楽しみです。
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4年 国語
- 公開日
- 2026/04/30
- 更新日
- 2026/04/30
各学年から
物語に出てくる登場人物の気持ちを考える授業です。写真は、第2場面に書かれている動きをロールプレイング(疑似体験)しながら、主人公の心情を考えている児童の様子です。
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聴力検査
- 公開日
- 2026/04/30
- 更新日
- 2026/04/30
各学年から
検査の妨げにならないように、読書をして順番を待っています。「しゃべらない」という注意ではなく、静かに待てる工夫をしています。
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3年 図書館教室
- 公開日
- 2026/04/30
- 更新日
- 2026/04/30
各学年から
毎年、4月に図書館司書の先生から学年に応じた図書館の使い方を教えていただいています。お話の後、児童たちは自分が読んでみたい本を探しました。
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2年 生活科
- 公開日
- 2026/04/30
- 更新日
- 2026/04/30
各学年から
1年生に学校紹介をするために、グループで何を説明するかを考えています。クイズ形式で1年生が楽しめるようにしています。
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1年 体育
- 公開日
- 2026/04/30
- 更新日
- 2026/04/30
各学年から
+1
前歩き、後ろ歩き、スキップ、前走り、後ろ走りなど、いろいろな動きで体を動かすことを楽しんでいます。
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竹ボラさん ありがとうございます
- 公開日
- 2026/04/28
- 更新日
- 2026/04/28
特色ある学校づくり推進事業
+2
火曜日は、竹ボラさんが来てくださいます。今回は、若竹園(樹木園)の手入れをしていただきました。昨年、とれた藤の種から育てた苗を植えていただきました。竹村小に藤を植えてから孫の代の苗になるそうです。大きくなってきれいな花を咲かせる日が待ち遠しいです。竹ボラの皆様、いつもありがとうございます。
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6年 体育
- 公開日
- 2026/04/28
- 更新日
- 2026/04/28
各学年から
鉄棒で、今までに練習してきた技が今でもできるかを試していました。今までできなかった技も6年生でできるように、がんばっていきます。
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5年 体育
- 公開日
- 2026/04/28
- 更新日
- 2026/04/28
各学年から
うんていを使って、上腕の力を鍛える運動をしています。できるだけ長く、うんていにぶら下がっていられるように粘り強くがんばっていました。
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4年 体育
- 公開日
- 2026/04/28
- 更新日
- 2026/04/28
各学年から
体力づくりの場面です。腕を置く位置を①頭の後ろ、②胸の前、③足のつけねの3つのパターンから、自分のやりやすいものを選んで腹筋運動を行いました。その後、背筋を鍛える運動なども行いました。
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3年 理科
- 公開日
- 2026/04/28
- 更新日
- 2026/04/28
各学年から
たねの観察をしています。大きさを調べたり、スケッチをして、気づいたことを書いて発表をしました。今後、
種から花が咲くまでの様子を観察していきます。
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2年 算数
- 公開日
- 2026/04/28
- 更新日
- 2026/04/28
各学年から
+1
21-8の引き算を考えています。1から8は引けないので、どうしたらよいかを考えました。10の束を10本に変身させて考えるとよいことを発表しています。
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1年 図工
- 公開日
- 2026/04/28
- 更新日
- 2026/04/28
各学年から
「わたしのおひさま」の作品づくりです。自分の思いを込めた太陽を表現しました。
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6年 国語
- 公開日
- 2026/04/27
- 更新日
- 2026/04/27
各学年から
+1
物語を読解し、登場人物の気持ちになって朗読の仕方を考えています。写真は、グループで、だれがどの部分を読むかを決めている様子です。
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5年 家庭科
- 公開日
- 2026/04/27
- 更新日
- 2026/04/27
各学年から
調理実習の始めは、おいしいお茶の入れ方を学びました。ガスコンロの使い方や茶こしの使い方の演示を見た後、自分たちでお茶を入れました。
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4年 国語
- 公開日
- 2026/04/27
- 更新日
- 2026/04/27
各学年から
+1
教科書の絵の中の四角の言葉を使って、文を考えています。考えた文をグループで発表し合い、その後、学級全体に広めました。習った漢字を使って文を書くという学習のめあても意識して、たくさんの文を作っていました。
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3年 国語
- 公開日
- 2026/04/27
- 更新日
- 2026/04/27
各学年から
+1
「すいせんのラッパ」の音読発表です。グループごとに発表を行い、聞いていた児童は感想を発表しました。暗記して発表するグループ、動作をつけて発表するグループもあり、次回の音読発表の参考になりました。発表によって、学びが深まっていきます。
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2年 生活科
- 公開日
- 2026/04/27
- 更新日
- 2026/04/27
各学年から
+1
学校探検で集めた情報をもとに、1年生に紹介する内容を考えています。紹介する場所ごとに集まって考えています。
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1年 算数
- 公開日
- 2026/04/27
- 更新日
- 2026/04/27
各学年から
1~10までの数字を書く練習をしています。書き順や形などを意識してワークに練習しました。書けた児童は、先生に正しく書けているかを見てもらいました。