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修学旅行 18
- 公開日
- 2026/09/10
- 更新日
- 2026/09/10
各学年から
+2
到着式です。代表児童の話、旅館のスタッフの方へのあいさつを行いました。その後、部屋の使い方などの説明を聞き、児童たちは各部屋へ移動しました。スタッフの皆さま、よろしくお願いします。
京都では児童たちがしっかりと学年の目標を意識して、順調に日程を進めることが出来ました。奈良での活動もこの調子で頑張ります。
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修学旅行 17
- 公開日
- 2026/09/10
- 更新日
- 2026/09/10
各学年から
旅館に到着しました。
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修学旅行 16
- 公開日
- 2026/09/10
- 更新日
- 2026/09/10
各学年から
大仏殿の屋根や鹿、奈良県庁が車窓から見えてきました。まもなく、宿に到着です。
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修学旅行 15
- 公開日
- 2026/09/10
- 更新日
- 2026/09/10
各学年から
+3
貴族と武士の文化が融合した歴史的な建物です。金閣寺の名に偽りのない輝きでした。
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修学旅行 14
- 公開日
- 2026/09/10
- 更新日
- 2026/09/10
各学年から
大文字山を通り過ぎ、金閣寺(鹿苑寺)に到着しました。
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修学旅行 13
- 公開日
- 2026/09/10
- 更新日
- 2026/09/10
各学年から
+5
二条城の見学です。時代の変換点となった間(部屋)やウグイスばりの仕組を見ることができました。
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修学旅行 12
- 公開日
- 2026/09/10
- 更新日
- 2026/09/10
各学年から
+3
時間通りにバスへ集合して、次の目的地へ向かいます。
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修学旅行 11
- 公開日
- 2026/09/10
- 更新日
- 2026/09/10
各学年から
+5
昼食後は、清水坂を散策しました。
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修学旅行 10
- 公開日
- 2026/09/10
- 更新日
- 2026/09/10
各学年から
+4
昼食を美味しくいただきました。
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修学旅行 9
- 公開日
- 2026/09/10
- 更新日
- 2026/09/10
各学年から
放生池で集合です。
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修学旅行 8
- 公開日
- 2026/09/10
- 更新日
- 2026/09/10
各学年から
+1
清水の舞台です。
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修学旅行 7
- 公開日
- 2026/09/10
- 更新日
- 2026/09/10
各学年から
清水の舞台に向かいます。
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修学旅行 6
- 公開日
- 2026/09/10
- 更新日
- 2026/09/10
各学年から
+2
清水寺見学です
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修学旅行 5
- 公開日
- 2026/09/10
- 更新日
- 2026/09/10
各学年から
清水寺へ到着しました。
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修学旅行 4
- 公開日
- 2026/09/10
- 更新日
- 2026/09/10
各学年から
+3
道中の様子です。車内では、バスレクで各学級盛り上がっています。
関連記事 → 6年 修学旅行に向けて
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修学旅行 3
- 公開日
- 2026/09/10
- 更新日
- 2026/09/10
各学年から
+3
バスに乗車し、出発です。「行ってきます!」保護者の皆様、お見送りありがとうございます。
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修学旅行 2
- 公開日
- 2026/09/10
- 更新日
- 2026/09/10
各学年から
+1
出発式です。児童代表から、今回の修学旅行の意気込みを聞き、いよいよ「Open the history 」の旅へ行ってきます。
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修学旅行 1
- 公開日
- 2026/09/10
- 更新日
- 2026/09/10
各学年から
体育館で、出発前の荷物確認、健康監察を行なっています。まもなく出発式です。ご家庭での準備、送迎、お見送りありかとうございます。
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5・6年 修学旅行前日
- 公開日
- 2026/09/09
- 更新日
- 2026/09/09
各学年から
+3
なかよし班の5年生から6年生に、修学旅行のお守りメッセージが届けられました。なかよし班での心温まる交流がすてきです。5年生からのメッセージは、6年生にとって大きな励みになります。下級生の思いを胸に、修学旅行でたくさんの学びと思い出をつくってきてほしいと思います。また、このような異学年交流を通して、学校全体のつながりや思いやりの心が育まれていることをうれしく感じます。
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4年 プログラミング
- 公開日
- 2026/09/09
- 更新日
- 2026/09/09
各学年から
+2
学習用タブレットのアプリでプログラミングに取り組んでいます。プログラミング学習は、子どもたちをプログラマーに育てることが目的ではありません。活動を通して、物事を順序立てて考える力や問題を解決する力、創造力、粘り強く挑戦する態度を育てることを目指しています。これらの力は、これからの社会を生きる児童たちにとって大切な力となります。今後も楽しみながら学び、考える力を伸ばしていきます。