５年生の道徳です。物語を読み、相手の立場になって、どう行動するかを考えていました。「〇〇さんの意見に付け足しで・・・」「〇〇さんと〇〇さんと同じところで・・・」など、自分の考えを述べる前につなげる言葉を付け加えて、発言しています。
　学級全体での話し合いだけでなく、多くの児童が意見を発表できるように、グループで意見交換をする場面もあります。

　【よく考えて勉強する子】