３年生は学習の前に、「もりべん」（自主学習）のノートを見あっていました。友達がどんな勉強をしているか、どのようにノートをまとめているか、どのくらい勉強しているのかを知ることができ、今後に生かすことができそうです。４年生は、算数の時間にわり算のひっ算のやり方の説明をしていました。教科書にはまちがえた例が載っていましたが、何が違うのかを説明しました。一人一人説明の言葉は違いましたが、わり算のひっ算の方法を理解していることが伝わりました。