2年生は、生活科の学習のまとめを発表するための練習をしました。今は、いろいろな先生に見ていただいています。長い文もしっかり覚えて、聴いている人の顔を見ながら伝えることができています。
5、6年生は、保健の学習で、傷の手当ての仕方を学びました。止血の仕方を、実際に行いました。怪我をしたところを、心臓より高い位置にもっていくことを意識していました。