1.2年生は、音楽の時間に、絵を見て音を想像し、楽器を決め、グループで音をつなげて演奏しました。3人で音を重ねたり、音の順番を工夫したりしました。発表し合ったあとは、それぞれのグループの工夫も見つけました。
3.4年生は、理科の学習で「ゴムと風の力の働き」の学習をしています。風の力で動く車の実験後に、ゴムと風の力で動く車に作り替えていました。どういう仕組みで動くのか、考えながら作っていました。
5.6年生は、保健学習で、心と体の関わりについて学びました。緊張した時に体に起こる変化を考えたり、今までの自分の経験から心と体が関わっていたと思うことを考えました。