算数科「合同な図形」の授業の様子です。分度器を使わずに、六角形の角の大きさの和を求める方法を考えています。

　六角形を６つの三角形に分けて考えると、1080°になりますが、六角形の辺に接していない角360°分を引くと、720°になります。720°にするには、六角形を４つに分ける必要があるのですが、どのように分けたるとよいか…とみんなで試行錯誤して考えていました。

　子どもたち同士で考えをつなぎ、解決へと向かっていくのは、とても楽しいですね。