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        <title>豊田市立敷島小学校</title>
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        <language>ja</language>
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            <title>９月３０日（水）６年生　今日の様子</title>
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            <description><![CDATA[道徳科「絵はがきと切手」の授業の様子です。転向した友達から絵はがきが届きますが、切手の料金不足で、受け取った主人公が不足分を支払うことになりました。相手にそのことを「伝えるべき」か「伝えないべきか」を考えました。 せっかく送ってくれたのに水を差したくない、相手を傷つけたくないという思いと、このまま黙っていると、同じ失敗（料金不足）をしてしまうかもしれないと、相手を気遣えば気遣うほど、葛藤が生まれます。 子どもたちは、迷いながらも「やっぱり言ってあげた方がいい」「後で分かったときに、どうして教えてくれなかったのって思う」「友達だからこそ、伝えるべき」等と道徳ノートに記していました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 30 Sep 2026 17:41:13 +0900</pubDate>
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            <title>９月３０日（水）５年２組　今日の様子</title>
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            <description><![CDATA[芸術鑑賞会で、「ルドルフトイッパイアッテナ」を演じた俳優館のみなさんに、お礼の手紙を書いています。 ルドルフと、イッパイアッテナにそっくりな黒猫とトラ猫のイラストも添えました。楽しかったことが伝わってくるお手紙でした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 30 Sep 2026 17:29:09 +0900</pubDate>
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            <title>９月３０日（水）５年生　今日の様子</title>
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            <description><![CDATA[理科「生命のつながり」の授業の様子です。アサガオの花粉がどのような形をしているのか、インターネットで調べています。 検索して現れたのは、何かのウイルスのようにトゲトゲした球体でした。「こんな形してるんだ」とみんな驚きながら、スケッチしていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 30 Sep 2026 17:26:09 +0900</pubDate>
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            <title>９月３０日（水）４年生　今日の様子</title>
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            <description><![CDATA[算数科「式と計算の順序」の授業の様子です。「300－(175＋25）」と「300－175＋25」を計算して、( )があるかどうかで答えがどのように変わるか、グループで話し合っています。 ( )があると、計算の順序が変わるので、答えが変わることもあると学びました。これから、かけ算やわり算が混じった問題にも挑戦していきます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 30 Sep 2026 17:21:33 +0900</pubDate>
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            <title>９月３０日（水）３年生　今日の様子</title>
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            <description><![CDATA[道徳科「あの日のこと」の授業の様子です。命の大切さについて考えました。危険だと分かっていること、危険かもしれないと思うことを自分からすることがないようにして、一つしかない命を大切にしようと話し合いました。 授業の終わりには、担任が雪山で命の危機を感じた経験についての話を、みんな真剣に聞いていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 30 Sep 2026 17:13:28 +0900</pubDate>
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            <title>９月３０日（水）２年生　今日の様子</title>
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            <description><![CDATA[国語科「話しあってみよう」の授業の様子です。どうしたらみんなが楽しい話し合いになるか、考えています。 話す人は、話す速さやこの大きさに気を付ける、聞く人は、話している人の方を見て、相槌を打ったり質問をしたりするとよいといった意見が出されました。これから、さらに楽しい話し合いができるようになるといいですね。]]></description>
            <pubDate>Wed, 30 Sep 2026 17:02:31 +0900</pubDate>
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            <title>９月３０日（水）１年生　今日の様子</title>
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            <description><![CDATA[生活科「なつとなかよし」の授業の様子です。シャボン玉遊びで使う道具を作っています。短く切ったストローを並べて貼り合わせたり、ペットボトルの上下を切り取った輪の中に敷き詰めたりして、工夫を凝らした道具がたくさん出来上がっていました。 どんなシャボン玉ができるのか、とても楽しみですね。]]></description>
            <pubDate>Wed, 30 Sep 2026 16:56:05 +0900</pubDate>
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            <title>９月３０日（水）芸術鑑賞会</title>
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            <description><![CDATA[足助交流館飯盛座にて、俳優館による「ルドルフとイッパイアッテナ」を鑑賞しました。岐阜県で飼われていた黒猫のルドルフが、ひょんなことから長距離トラックに乗って東京へ迷い込み、人間の文字が読めるボス猫「イッパイアッテナ」と出会って始まるノラ猫生活のお話です。 猫たちのユーモラスな日常に加え、子猫のルドルフが知恵や勇気、友情、その大切さを学び、成長していく様子は、子どもたちの心を惹き付けました。 鑑賞のマナーもよく、楽しく鑑賞することができました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 30 Sep 2026 16:51:12 +0900</pubDate>
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            <title>９月２９日（火）棒の手実技講習会</title>
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            <description><![CDATA[棒の手実技講習会の様子です。晴天であれば、運動場で本番通りの隊形で行い、他流派の演技を見合う日となっていたのですが、あいにくの雨。体育館も床の張替え工事で使えず、教室内でそれぞれの流派ごとの練習となりました。 狭くてのびのびと練習することはできませんでしたが、地域講師の方から「１年生がすごく上手になった」と上達をほめていただきました。 運動会まであと１か月。ここから完成度を高めていきます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 29 Sep 2026 10:29:52 +0900</pubDate>
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            <title>９月２８日（月）６年生　今日の様子</title>
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            <description><![CDATA[算数科「データの整理と活用」の授業の様子です。数値のちらばりの様子をドットプロットに表し、その特徴について話し合いました。 表に表してあるものよりも、どのあたりの数値に多く集まっているか、逆に少ないかなどが一目でよく分かる便利さがあることに気付きました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 18:20:28 +0900</pubDate>
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            <title>９月２８日（月）５年２組　今日の様子</title>
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            <description><![CDATA[「こんなときどうする？」として、自分の気持ちを伝える際に、どのように伝えたら相手に嫌な思いをさせずに伝えられるか、考えました。パペットが話すことで、自分の思ったことを言いやすいようです。 思いを伝えるときは、受け手の気持ちも考えることが大切だと分かりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 18:16:33 +0900</pubDate>
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            <title>９月２８日（月）５年生　今日の様子</title>
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            <description><![CDATA[総合的な学習の時間「地域の課題を解決しよう」授業の様子です。旭地区のよさについて話し合う中で、「自然が豊かで、いろいろな生き物がいる」ということが挙げられました。しかし、「いろいろな生き物がいることは、車にぶつかってきたらどうしようとか、作物が食べられてしまうといった不安の要素にもなる」という意見が出されました。この地域に住んでいるからこその意見ですね。 今後、旭地区にどのような課題があり、どんなことが自分たちにできるのかを考えていきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 18:10:35 +0900</pubDate>
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            <title>９月２８日（月）３・４年生　今日の様子</title>
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            <description><![CDATA[体育科「タグ取り」の授業の様子です。タグを取られないように、敵のいるスペースを通過します。思い切って走り抜ける子、なかなかタイミングがつかめずに駆け引きをする子、様々です。白熱していました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 18:00:41 +0900</pubDate>
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            <title>９月２８日（月）２年生　今日の様子</title>
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            <description><![CDATA[国語科「ニャーゴ」の授業の様子です。子ねずみたちを食べようと思っていたのねこの気持ちが、どのように変わったのかを叙述をもとに考えました。 本日は研究授業で、たくさんの先生が参観している中、「今日はやめておこう」「優しくしくしてくれた子ねずみたちを食べられない」など、みんなねこの気持ちをよく考えて、発表していました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 17:57:00 +0900</pubDate>
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            <title>９月２８日（月）１年生　今日の様子</title>
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            <description><![CDATA[算数科「おおきさくらべ」の授業の様子です。えんぴつやひもの長さを比べる方法を考えています。 実際に比べる操作をしながら、「端をそろえる」「（ひもは）まっすぐに伸ばす」など、長さ比べの大切なポイントが子どもたちから出されました。「比較」に大切な概念を学んでいます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 17:49:55 +0900</pubDate>
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            <title>９月２４日（木）教員研修</title>
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            <description><![CDATA[次の学習指導要領では、「探究的な学び」が重視されます。今日は、図書館管理課から講師の方をお招きして、探究的な学習を支える調べ学習の授業について、研修会を行いました。 急速に発展している生成AIについて、正しく理解して正しく利活用できるよう学んだり、実際の国語の単元を例に情報の整理の仕方をのこつを学んだりしました。 よりよい授業が行えるよう、教員も日々学んでいます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 18:08:16 +0900</pubDate>
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            <title>９月２４日（木）阿部夏丸さんと川遊び（１・２年生）３</title>
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            <description><![CDATA[釣竿を使っての釣りも体験しました。「初めて釣りをした」という児童は、釣り上げた魚を見てとても嬉しそうでした。 最後に、みんなで集めた魚について、夏丸先生から説明を聞き、もっと遊びたいな…という名残惜しい気持ちで川を後にしました。 とてもよい経験ができました。夏丸先生、交流館の皆様、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 17:58:19 +0900</pubDate>
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            <title>９月２４日（木）阿部夏丸さんと川遊び（１・２年生）２</title>
            <link>https://www2.toyota.ed.jp/s_shikishima/weblog/136143421?tm=20260924174906</link>
            <description><![CDATA[川原へ移動し、ライフジャケットを身に付け、準備ん万端で川へ。水の中に網を入れ、近くの草むらを足で掻き分け、魚を追い込む方法を教えていただき、早速やってみますが、なかなか簡単にはつかまりません。それでも、こつをつかんでくると、次第に「いた～！」「見て～！」と歓声が上がるようになりました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 17:49:06 +0900</pubDate>
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            <title>９月２４日（木）阿部夏丸さんと川遊び（１・２年生）１</title>
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            <description><![CDATA[旭交流館・はねっこクラブ共催講座として、豊田市在住の絵本作家、阿部夏丸さんをお招きし、敷島小・小渡小の１・２年生を対象に、小渡地区の矢作川で川遊びを行いました。夏丸先生は、全国の川を巡っている川遊びの達人です。 はじめに、夏丸先生の楽しいお話を聞きながら、川の生き物や生命のつながりについて学びました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 17:42:00 +0900</pubDate>
            <guide>136143413@https://www2.toyota.ed.jp/s_shikishima/weblog/136143413?tm=20260924174350</guide>
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            <title>９月１８日（金）５・６年生　異文化理解学習</title>
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            <description><![CDATA[５・６年生を対象に、異文化理解学習を行いました。これは豊田市の事業で、アジア・アジアパラ競技大会を契機として、アジア圏出身の外国人講師による文化・言語体験を通じて、児童が多様な文化や価値観に触れ、国際理解と多文化共生への関心を深めるため、市内小中学校でアジア各国・地域に関する異文化理解学習を行っています。 本校は、中国出身の講師の方がおみえになりました。中国の生活や文化について知り、日本との違いに驚きながらも、興味深く話を聞いていました。クイズや簡単なゲームもあり、楽しみながら中国について学びました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 16:09:21 +0900</pubDate>
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            <title>９月１８日（金）５・６年生　今日の様子</title>
            <link>https://www2.toyota.ed.jp/s_shikishima/weblog/136131729?tm=20260918155548</link>
            <description><![CDATA[体育科「タグラグビー」の授業の様子です。攻守で３：２に分かれ、タグを取られないようにゴールまでボールを運びます。チャンスをねらって一気に走り抜けたり、ディフェンスと駆け引きをしたりしながら、ゴールを目指していました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 15:55:53 +0900</pubDate>
            <guide>136131729@https://www2.toyota.ed.jp/s_shikishima/weblog/136131729?tm=20260918155548</guide>
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            <title>９月１８日（金）５年２組　今日の様子</title>
            <link>https://www2.toyota.ed.jp/s_shikishima/weblog/136131329?tm=20260918152855</link>
            <description><![CDATA[林間学校の思い出の掲示物を作っています。写真を選んで、一つ一つにコメントを書き添えました。「何色にする？」「これはどこに貼るんだったっけ？」と二人で相談しながら、楽しかったこと、頑張ったことを振り返りながら作っていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 15:28:59 +0900</pubDate>
            <guide>136131329@https://www2.toyota.ed.jp/s_shikishima/weblog/136131329?tm=20260918152855</guide>
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            <title>９月１８日（金）４年生　今日の様子</title>
            <link>https://www2.toyota.ed.jp/s_shikishima/weblog/136131195?tm=20260918152052</link>
            <description><![CDATA[理科「雨水の行方」の授業の様子です。昨日行った「水のしみこみ方」の実験結果をもとに、気付いたことを話し合っています。 「花壇の土は、一番早くしみこんだけど、汚い（にごっている）」「校庭の土は、しみこむのは遅かったけれど、一番きれい」「どれも、水がしみこんだあと、表面がぬるっとしている（粘土のようになっている）」といったことが出されました。ここから、分かることを考察していきます。 さらに実験を行うため、校内のいろいろな場所の土を集めていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 15:20:57 +0900</pubDate>
            <guide>136131195@https://www2.toyota.ed.jp/s_shikishima/weblog/136131195?tm=20260918152052</guide>
        </item>
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            <title>９月１８日（金）３年生　今日の様子</title>
            <link>https://www2.toyota.ed.jp/s_shikishima/weblog/136131069?tm=20260918151257</link>
            <description><![CDATA[算数科「重さ」の授業の様子です。上皿はかりやばねばかりを使って、いろろな物の重さを量っています。 ひとつのばねばかりで量ったときと、２つのばねばかりで量ったときで、重さを示す数値が変わったことに気付き、「５個だったらどうなるんだろう」と、早速試していました。どうなったかな…。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 15:13:02 +0900</pubDate>
            <guide>136131069@https://www2.toyota.ed.jp/s_shikishima/weblog/136131069?tm=20260918151257</guide>
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            <title>９月１８日（金）２年生　今日の様子</title>
            <link>https://www2.toyota.ed.jp/s_shikishima/weblog/136130994?tm=20260918150658</link>
            <description><![CDATA[図画工作科「まどからこんにちは」の授業の様子です。カッターナイフの使い方を学習します。 どんな形の窓にしたいか考え、下描きをした後、カッターナイフを使うときの注意事項を確認して、いよいよ切る作業です。 みんな刃の長さや手の位置に気を付けて、一つずつ慎重に、丁寧に切っていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 15:07:03 +0900</pubDate>
            <guide>136130994@https://www2.toyota.ed.jp/s_shikishima/weblog/136130994?tm=20260918150658</guide>
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            <title>９月１８日（金）１年生　今日の様子</title>
            <link>https://www2.toyota.ed.jp/s_shikishima/weblog/136130861?tm=20260918145858</link>
            <description><![CDATA[７月、８月、９月生まれの誕生会で、レクリエーションをしています。 誕生日の人の好きな曲に合わせて、「じゃんけん列車」をしています。祝う人も祝われる人も、みんな笑顔いっぱいで楽しんでいました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 14:59:02 +0900</pubDate>
            <guide>136130861@https://www2.toyota.ed.jp/s_shikishima/weblog/136130861?tm=20260918145858</guide>
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            <title>９月１７日（木）教育講演会２</title>
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            <description><![CDATA[できあがった水鉄砲は、試し打ちをして、微調整をしました。 うまく水が飛ぶようになると、みんな嬉しそうに運動場に出てきました。雨天が続きで久しぶりの青空の下、思い切り水鉄砲で遊び、びしょぬれになって楽しんだ子どもたちです。自分で作ったものには、愛着がわきますね。]]></description>
            <pubDate>Thu, 17 Sep 2026 17:14:34 +0900</pubDate>
            <guide>136123348@https://www2.toyota.ed.jp/s_shikishima/weblog/136123348?tm=20260917171429</guide>
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            <title>９月１７日（木）教育講演会１</title>
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            <description><![CDATA[今年度の教育講演会は、「親子で竹の水鉄砲づくり」を行いました。講師の方のご指導の下、押し棒にする笹竹を節目に気を付けながらのこぎりで切ったり、竹に錐で穴をあけたりして、親子で楽しく水鉄砲を作りました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 17 Sep 2026 17:10:12 +0900</pubDate>
            <guide>136123287@https://www2.toyota.ed.jp/s_shikishima/weblog/136123287?tm=20260917171006</guide>
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            <title>９月１７日（木）カヌー競技　学校観戦説明会</title>
            <link>https://www2.toyota.ed.jp/s_shikishima/weblog/136123160?tm=20260917170048</link>
            <description><![CDATA[１０月２日（金）のカヌー競技学校観戦に向けて、アジア競技大会組織委員会、カヌースラローム担当兼旭推し活隊の方を講師にお招きして、「学校観戦説明会」を行いました。 子どもたちにはあまり馴染みのないカヌー競技ですが、「スプリント」「カヤック」「スラローム」など、それぞれの特徴や何を競う競技なのかを教えていただきました。時折クイズも交えて楽しくお話をしていただき、実際にカヌーやパドルに触れたりカヌーに乗ってみたりして、子どもたちのカヌー競技への興味が一気に高まりました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 17 Sep 2026 17:00:54 +0900</pubDate>
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            <title>９月１７日（木）学校公開日</title>
            <link>https://www2.toyota.ed.jp/s_shikishima/weblog/136122831?tm=20260917164002</link>
            <description><![CDATA[各学年の公開授業の様子です。保護者の方が参観していることもあり、いつも以上に張り切っている子どもたちです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 17 Sep 2026 16:40:07 +0900</pubDate>
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