➕ひき？たし？ことばから考える！ ➕

　１年生は「100までの数のけいさん」の学習で、文章問題の中から“しきになることば”を見つける活動に取り組みました。今回の問題は「いろがみを２０枚もっています。６枚もらうと何枚になりますか。」というものです。

　子どもたちは文章の中から「しきになることば」を探し、

① 20　6

② なん枚になりますか

③ もらうと

④ もらうとなん枚になりますか

の4つの意見を出しました。

　話し合いの中で、「①と②だけでは足し算か引き算か分からない」という点については、みんなが納得していました。一方で、“しきになることば”として③を選んだ子は４名、④と考えた子が３名というように、意見が分かれました。子どもたちは「もらう」という言葉は“増えること”につながるので足し算だと考えられる、と理由を添えて説明し、お互いに自分の考えを伝え合いました。

　教師の助言もありながら、「もらうと」という言葉が足し算か引き算かを決める大切な手がかりであることに気付くことができました。相手を説得するのは簡単ではありませんが、子どもたちは頭をフル回転させ、自分の考えを一生懸命に言葉にしていました。

　意見を交える中で考えを深めていく、１年生の成長が感じられる時間となりました。