💡プログラミングで広がる学びの世界💻

５年生の理科では、プログラミング教材を活用し、人感センサーによって照明のオン・オフを制御する学習に取り組みました。人の動きを感知するとライトが点灯し、いなくなると消灯するしくみをつくる中で、子どもたちはセンサーの働きやプログラムの流れについて理解を深めていきました。

最初は思い通りに動かず、何度も設定を見直す場面もありましたが、「どこを直せばよいのか」「どうすれば反応するのか」と仲間と考えながら、試行錯誤する姿が見られました。少しずつ調整を重ね、照明がきちんと反応した瞬間には、大きな歓声と達成感にあふれた表情が広がりました。

理科の学習とプログラミングを結び付けることで、しくみを理解する力や課題を解決しようとする力が育っています。これからも、考える楽しさを大切にしながら学びを深めていきます。