９月６日 ４年２組 算数科少人数指導研究授業 ２
- 公開日
- 2022/09/06
- 更新日
- 2022/09/06
校長室から
子どもたちは、８０÷３０の考え方を生かして、１７０÷３０に挑戦です。
学習用タブレットに配信された１０円玉を使って考える人、確かめ算を使って答えを確かめる人 ・・・ 自分に合う方法で解くことができました。
（何百何十）÷（何十）の計算は １の位の０を隠して検討づけて商を立て、あまりの大きさに気を付けることを学びました。
新着情報一覧
配布文書
新着記事
過去記事
カレンダー
予定
- 2026/1/27 (火)
- 読み聞かせ７
- 2026/1/29 (木)
- 14：40一斉下校
- 2026/2/2 (月)
- 15：10一斉下校
- 2026/2/3 (火)
- 書初め展8：30〜