算数科の学習では、円の面積の公式を導き出すために、すでに面積の求め方を知っている長方形を足掛かりにして、円を細かく切り分け、長方形の形に敷き詰め、「たて」「よこ」の長さが、もとの円のどこの長さにあたるかを考えていきます。まずは、グループで自分の考えを伝えたり、仲間の考えに耳を傾けたりしています。「わたしは、こう思うのだけど」「ぼくも似ていて、・・・」自分たちで聞き比べながら、考えを整理していました。