（写真１・２枚目）５年１組　音楽科：歌声による演奏の形を学んでいます。今まで自分たちがいろいろな場面で取り組んできた歌唱の方法も分けられることを確かめていました。「斉唱」と「合唱」の違いもつかめましたね。

（写真３・４枚目）５年２組　図画工作科：オリジナルの連絡ボードもいよいよ仕上げの段階です。ニスを塗って、表面をきれいに整えたり、きりを使って穴をあけ、金具と取り付けてぶら下げられるようにしたりと、各自取り組んでいます。家庭で活用するのが待ち遠しいですね。

（写真５・６枚目）学年　総合的な学習の時間：米作りへの探究を行っている５年生。自分たちが植えた駒場米をより多く、よりおいしくしていくための方策を考えている最中です。その中で、米作りのプロである講師の先生に疑問に思っていることや悩んでいること、そして自分たちの考えている取組を聞いてもらいたいと思いが高まりました。今日は、わざわざ講師の先生が来校され、子どもたちからの質問に一つずつ丁寧に答えてくださり、追究活動の後押しをしてもらうことができました。