４年２組では、来週の学習発表会に向けて、発表原稿を考えたり、作成したパワーポイントをさらによくするために直したり、友達と発表練習を聞き合って、アドバイスし合ったりする姿が見られました。自分の探究したことを発信する取組を通じて、改めて自分の伝えたいことを明確にしたり、新たな探究心が芽生えたりすることにつながっていくようです。学習発表会での４年生の姿、楽しみにしていますね。