２年２組でも、紙版画の制作を進めています。準備のできた人からペアで刷りの工程に入ります。和紙の濡れ加減も刷り具合に影響するため、その水加減も気にしながら作業を行っています。ばれんでやさしくこすった後、用紙への色の移り具合を見て、「この部分は、もう一度、（ばれんで）やった方がいいんじゃないかな」と、ペアの相手にアドバイスをしながら制作している姿がすてきでした。
　「そうっと、そうっとだよ」とペアで声をかけながら、和紙を台紙からはがし、「わあ、きれいに（色が）出ている！」と、友達の作品の仕上がり見て、自分のことのように喜び、分かち合う２年生。気持ちが温かくなります。