続いて、５・６校時は五感のうち、視覚が遮られることで、どのような困り感があるのか、その立場になってみる体験です。
　講師の方から、視覚が不自由な方を支えるさまざまな道具について紹介してもらう場面では、４年生の驚きと感嘆の声が何度もあがりました。洋服にあてると「青色です」と、色を認識して音声で知らせる道具を紹介される場面では、その正答率に驚きますが、
　「今日は、全部当たりましたが、精度が決して高いわけではないのです。みんなの中でものづくりに興味がある子がいたら、将来、もっとよりよいものを開発してくれるとうれしいです」との講師の方の言葉に、真剣な眼差しになる４年生でした。