自分たちが育てているツルレイシの観察をしています。日々のツルの成長の様子は白テープを貼り、記録しています。今日は、そうした全体像を確かめたり、学習用タブレットで写真を撮って記録したりしていました。
　別の学級では、水辺の生き物を確かめるために、田んぼ近くで生き物探しをしていました。
　「小さなオタマジャクシがいっぱいいるよ」
　「メダカもいるよ」
　「草地にはバッタがいたよ」
　生き物大好きな４年生の興味は尽きることがありません。