「地域のみりょくを伝えよう」の単元に入りました。本時では、この単元を通して、自分たちがどのような言葉の力を身に付けたいのか、そして、その力を生かして「タウン誌の記事を書く」というゴールに向かうことを学級全体で確認し合っていました。また、それをふまえて、学習計画をみんなの言葉をつなぎながら作り上げていました。